A.實驗的內(nèi)容應(yīng)為兒童生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象
B.實驗的設(shè)備和條件應(yīng)達到實驗室的標(biāo)準(zhǔn)
C.實驗的結(jié)果應(yīng)是已有的科學(xué)結(jié)論
D.實驗的操作應(yīng)簡單,且具有游戲性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)游戲
B.分類和測量
C.科學(xué)實驗
D.觀察法
A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
B.“它是什么樣的?”
C.“你有什么辦法?
D.“它們一樣嗎?”
A.正規(guī)性科學(xué)活動不是完全由教師設(shè)計、計劃和組織的
B.正規(guī)性科學(xué)活動的學(xué)習(xí)形式以小組學(xué)習(xí)為主
C.在正規(guī)性科學(xué)活動中,教師一般要為兒童提供人手一套的材料
D.正規(guī)性科學(xué)活動注重的是兒童的記憶而不是理解
A.材料和目標(biāo)的關(guān)系
B.材料的結(jié)構(gòu)
C.材料的數(shù)量
D.材料的來源
A.鵝卵石
B.小草的萌發(fā)
C.各種形狀的樹葉
D.霧和霜
最新試題
“生物的簡單行為”屬于()
精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點所屬的日??茖W(xué)教育活動是()
著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是()
科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()
關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議?()
幼兒園集體教學(xué)活動的時間是有明確規(guī)定的,小班的時間是()
下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗的是()
一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是()
“生物的身體特征”屬于()