A.抓握反射
B.驚跳反射
C.對(duì)喂奶姿勢(shì)的吸吮反射
D.游泳反射
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A.機(jī)械識(shí)記
B.形象記憶
C.意義識(shí)記
D.語(yǔ)詞邏輯記憶
A.從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
B.從小肌肉動(dòng)作到大肌肉動(dòng)作
C.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
D.從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作
A.思維
B.想象
C.注意
D.復(fù)述
A.青春期
B.少年期
C.幼兒期
D.學(xué)齡初期
A.嬰兒早期
B.嬰兒晚期
C.先學(xué)前期
D.新生兒期
A.中央政府負(fù)責(zé)
B.地方政府負(fù)責(zé)
C.民間團(tuán)體負(fù)責(zé)
D.幼兒園自治
A.立即讓該幼兒離座去喝水
B.讓該幼兒堅(jiān)持到下課
C.批評(píng)后再讓其喝水
D.停止教育活動(dòng),督促所有幼兒喝水
A.同齡人
B.社區(qū)人士
C.家長(zhǎng)
D.教養(yǎng)員
A.小學(xué)教育
B.學(xué)前教育
C.初中教育
D.義務(wù)教育
A.遺傳
B.遺傳素質(zhì)
C.生理成熟
D.生理特征
最新試題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。