單項(xiàng)選擇題意識清晰狀態(tài)下的幻覺常見于()。

A.精神分裂癥
B.反應(yīng)性精神病
C.腦炎所致精神障礙
D.疑病癥
E.抑郁癥


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1.單項(xiàng)選擇題患者在曠野里聽到兩個(gè)人因?yàn)橘I一件物品而爭吵不休,各說各的理()。

A.爭論性幻聽
B.評論性幻聽
C.命令性幻聽
D.運(yùn)動性幻覺
E.讀心癥

2.單項(xiàng)選擇題患者聽到有人斥責(zé)、諷刺、辱罵他,有人為他辯護(hù)、同情、贊揚(yáng)他,查四處無人()。

A.爭論性幻聽
B.評論性幻聽
C.命令性幻聽
D.運(yùn)動性幻覺
E.讀心癥

6.單項(xiàng)選擇題某患者聲稱自己力大無窮超項(xiàng)羽,才貌出眾賽西施。那該癥狀最有可能是()。

A.特殊意義妄想
B.釋義性妄想
C.形象性妄想
D.內(nèi)心被揭露感
E.關(guān)系妄想

7.單項(xiàng)選擇題通過研究測驗(yàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu),如測驗(yàn)內(nèi)容以及題目間的關(guān)系等來分析測驗(yàn)的構(gòu)想效度的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

8.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)驗(yàn)知道不同被試團(tuán)體在測驗(yàn)得分和對每道題反應(yīng)存在的差異來判斷內(nèi)容效度的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

9.單項(xiàng)選擇題對使用測驗(yàn)所花費(fèi)的費(fèi)用與得到的利益進(jìn)行比較的方法是()。

A.專家判定法
B.經(jīng)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)內(nèi)法
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法
E.功利率法

10.單項(xiàng)選擇題表示個(gè)體在常模團(tuán)體中的相對位置,其值越大則表示越靠前,那么此分?jǐn)?shù)是()。

A.發(fā)展量表
B.商數(shù)量表
C.百分等級
D.T分?jǐn)?shù)
E.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

最新試題

以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?。

題型:單項(xiàng)選擇題

使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動作和行為既無明顯的動機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

按照測驗(yàn)的功能來分的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強(qiáng)烈粗暴、沖動、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時(shí)間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

要特別注意控制表面效度的編制方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題