A.神經(jīng)遞質(zhì)反應
B.內(nèi)分泌反應
C.免疫反應
D.以上都對
E.以上都不對
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A.生理性支持和心理性支持
B.物質(zhì)支持和心理性支持
C.工具性支持和情感性支持
D.工具性支持和心理性支持
E.物質(zhì)支持和情感性支持
A.反應
B.激勵
C.適應
D.應對
E.應激
A.心理性應激源
B.社會性應激源
C.生物性應激源
D.正性事件
E.災難性事件
A.個體的人格特征
B.個人的既往經(jīng)歷
C.對應激源的認識
D.對應激源的敏感度
E.當時個體的情緒狀態(tài)
A.歪曲
B.否認
C.升華
D.退行
E.投射
A.夫妻分居
B.結(jié)婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
A.轉(zhuǎn)移
B.合理化
C.否認
D.升華
E.幻想
A.否認
B.幻想
C.轉(zhuǎn)移
D.反向
E.潛抑
A.體質(zhì)不同
B.認知評價不同
C.敏感度不同
D.反應強度不同
E.文化程度不同
A.1~2歲間才能進行語言訓練
B.3歲以后應多鼓勵小孩的獨立行為
C.10歲以后,必須開始適當?shù)男越逃?br />
D.自我同一性的發(fā)展是青春期最重要的任務
E.青年期需要做到理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一
最新試題
使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。
在上述測驗中,按照測驗的性質(zhì)來分的是()。
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?。
同時采用幾個預測源來預測一個效標,且效標量之間具有互償性的方法是指()。
包括3個不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗是()。
按照測驗的功能來分的是()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。