單項(xiàng)選擇題文蘭社會(huì)成熟量表用以判斷和衡量被試指標(biāo)是()。

A.智力商數(shù)
B.教育商數(shù)
C.成就商數(shù)
D.社會(huì)商數(shù)
E.成熟商數(shù)


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1.單項(xiàng)選擇題為了測(cè)量?jī)和淖⒁?,最好選用()。

A.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
B.校對(duì)測(cè)驗(yàn)
C.畫(huà)人測(cè)驗(yàn)
D.丹佛測(cè)驗(yàn)
E.希一內(nèi)測(cè)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題劃銷(xiāo)測(cè)驗(yàn)的主要測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是()。

A.理解力
B.抽象思維力
C.想象力
D.情緒控制力
E.注意力

3.單項(xiàng)選擇題常用于兒童多動(dòng)癥相關(guān)的生理心理檢查有()。

A.腦電圖
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.注意測(cè)驗(yàn)
D.行為檢查量表
E.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題注意缺陷與多動(dòng)障礙兒童的心理行為問(wèn)題不包括()。

A.注意力缺乏
B.喚起過(guò)度、活動(dòng)過(guò)多
C.行為沖動(dòng)
D.肌肉不自主運(yùn)動(dòng)
E.延遲滿足困難

5.單項(xiàng)選擇題注重探察兒童心理過(guò)程的優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)習(xí)障礙診斷方法是()。

A.病原法
B.診療法
C.標(biāo)準(zhǔn)參照法
D.以上都是
E.以上都不是

最新試題

在以上不同的測(cè)驗(yàn)分類(lèi)中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測(cè)驗(yàn)類(lèi)型的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

使用專(zhuān)家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來(lái)進(jìn)行衡量的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)一個(gè)人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)示一個(gè)人將來(lái)的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測(cè)驗(yàn)類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺(jué),主要是言語(yǔ)性幻聽(tīng),而幻視以及其他感官的幻覺(jué)較少,幻聽(tīng)時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)直覺(jué)經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

要特別注意控制表面效度的編制方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題