單項(xiàng)選擇題社會(huì)化應(yīng)具備兩個(gè)條件，一個(gè)是生活依賴期，另一個(gè)是（）。

A.良好的社會(huì)環(huán)境
B.語(yǔ)言及學(xué)習(xí)能力
C.優(yōu)越的家庭背景
D.經(jīng)驗(yàn)豐富的教師
E.發(fā)達(dá)的社會(huì)文明


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1.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)學(xué)習(xí)論中，強(qiáng)調(diào)什么的作用，用以解釋許多社會(huì)行為的學(xué)習(xí)（）。

A.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化和懲罰
C.間接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化
D.直接強(qiáng)化和及時(shí)強(qiáng)化
E.直接強(qiáng)化和間接強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題班杜拉和沃爾特斯在20世紀(jì)60年代提出了（）。

A.符號(hào)互動(dòng)理論
B.觀察學(xué)習(xí)理論
C.社會(huì)交換理論
D.場(chǎng)論和群體動(dòng)力學(xué)理論
E.人際交往的三維理論

3.單項(xiàng)選擇題米勒和多拉德提出，人們的社會(huì)行為都是通過(guò)什么而習(xí)得（）。

A.家庭教育
B.本能遺傳
C.學(xué)校教育
D.模仿
E.觀察學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題《社會(huì)學(xué)習(xí)和模仿》的作者是（）。

A.米勒，班杜拉
B.米勒，沃爾特斯
C.班杜拉，沃爾特斯
D.米勒，多拉德
E.沃爾特斯，多拉德

5.單項(xiàng)選擇題在戈夫曼等人看來(lái)，心智、自我和社會(huì)是密切關(guān)聯(lián)的三種結(jié)構(gòu)和現(xiàn)象，三者形成、維持與發(fā)展都以什么來(lái)實(shí)現(xiàn)（）。

A.心理動(dòng)力場(chǎng)
B.社會(huì)交換
C.模仿和社會(huì)學(xué)習(xí)
D.群體動(dòng)力
E.使用符號(hào)及符號(hào)相互作用