A.安全需要、生理需要、歸屬和愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
B.安全需要、生理需要、尊重需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要
D.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
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A.真誠、共情、無條件積極關注
B.開放、自愿、有條件積極關注
C.熱心、負責、有條件積極關注
D.坦誠、熱心、無條件積極關注
E.真誠、熱心、無條件積極關注
A.自我經(jīng)驗的開放態(tài)度
B.自我的協(xié)調(diào)
C.機體估價過程
D.無條件積極關注
E.真誠
A.同一性混亂
B.存在感的喪失
C.價值條件的作用
D.本我和自我的矛盾
E.人的異化
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.史蒂文森
D.卡特爾
E.弗洛姆
A.組織性、整體性、一致性
B.現(xiàn)實性、目的性、和諧性
C.理想性、相似性、順應性
D.現(xiàn)實性、相似性、一致性
E.現(xiàn)實性、整體性、相似性
最新試題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
某種行為的結果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。
海德提出的著名理論是()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
個體在不同的身份和扮演的角色中,對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學說是()。