摸清基本情況 做好教育培訓計劃 加強政府的組織領導 建立教育培訓機制 整合農村教育資源 加強職業(yè)培訓服務
有利于新農村建設 有利于提高農民素質 有利于精神文明建設 有利于民主法制建設 有利于人力資源開發(fā)
最新試題
農村居民交往方式的基本特點有
積極控制和消極控制
文化與文明的區(qū)別和聯(lián)系是
社會控制
農村社會問題產生的主要原因
社會現(xiàn)象成為社會問題應該具備以下三個基本條件
文化的位置構成
社會控制的意義和功能
精神生活的內容主要包括
生活方式與社會發(fā)展的關系