A.提問式標題
B.雙標題
C.問答式標題
D.判斷式標題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.宏觀研究和微觀研究
B.理論性調查研究和應用性調查研究
C.普遍調查和抽樣調查
D.統(tǒng)計調查與實地研究
A.經(jīng)典設計
B.具有不等同組的僅有后測的設計
C.有前測和后測的單組設計
D.僅有后測的單組設計
A.激化矛盾
B.時間緊張
C.跑題
D.團體壓力
A.農村的回收率難以保證
B.農村不能保證填寫環(huán)境
C.城市居民文化水平較高
D.城市居民成分復雜
A.發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系,而不是發(fā)現(xiàn)一般原理
B.在發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系基礎上發(fā)現(xiàn)一般原理
C.發(fā)現(xiàn)一般原理,而不是發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系
D.發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系的同時發(fā)現(xiàn)一般原理
最新試題
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結果為止的過程。
簡述社會研究的四種基本方式。
總述總議式
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。
簡述理論建構與理論檢驗的區(qū)別。
簡述假設演繹法的邏輯過程。
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。