（）為社會人群提供審美課程或藝術體驗活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務或文化旅游產業(yè)的一部分。

當代藝術具有較強（）的根本原因是：臨時充當表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展，因此會在極大程度上保留自己的物性。

簡述如何理解感覺細分是跟著審美對象走的。

藝術的內容主要體現(xiàn)為（）的題材和主題。

以“顏料”為例，簡述造物藝術與表意藝術在材料使用方式上的區(qū)別。

傳統(tǒng)造物藝術以（）和天然原材料為核心，現(xiàn)代造物藝術以（）和人造材料為核心。

在講故事的造型藝術中，經(jīng)典故事角色和最典型的藝術形象，跨越不同的藝術門類和藝術媒介反復出現(xiàn)，因此可稱為（）。

設計的首要任務是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設計構思或設計創(chuàng)意。

簡述農民“自娛”與文人“自娛”的不同。

從藝術學視角保護非遺，是依（），推動非遺的傳承振興。