A.國營制度
B.公共制度
C.安全制度
D.商業(yè)制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.將新聞節(jié)目欄目化,使單一新聞信息形成整體
B.將新聞報道與新聞評論結(jié)合起來,加強(qiáng)報道的深度
C.構(gòu)成傳播與接受的橋梁,實(shí)現(xiàn)信息共享與觀眾參與
D.將新聞節(jié)目品牌化,提高節(jié)目的知名度
A.傳播效果的可視性
B.傳播范圍的區(qū)域性
C.接受使用的方便性
D.接受對象的穩(wěn)定性
A.傳播過程中的地位不同
B.工作職能不同
C.工作情境不同
D.心理素質(zhì)不同
A.引發(fā)受眾的情感效應(yīng)
B.構(gòu)成節(jié)目的有機(jī)組成部分
C.我 行我素,口無遮攔
D.展示節(jié)目的風(fēng)格個性
A.要注意表達(dá)感情與風(fēng)格化
B.要講究語言表述能力
C.傳播過程以受眾為中心
D.播音時的心理情景是“我和聽眾說話”
E.要運(yùn)用聲音或形體作為媒介傳播信息
最新試題
以下哪些選項(xiàng)屬于廣播電視管理方法中的行政方法?()
廣播電視節(jié)目音樂的形態(tài)主要按照,標(biāo)志音樂、描述音樂、間隔音樂、特技性音樂劃分。
播音與主持實(shí)際上是新聞信息對()的問題。
曲藝是一種獨(dú)立形態(tài)的藝術(shù),也被稱為“說唱藝術(shù)”。
無論是直接性的服務(wù),還是指導(dǎo)性或咨詢性的服務(wù),它都保持一種實(shí)用性質(zhì)的形態(tài),而不與其他類型的廣播電視節(jié)目相滲透,總的來說就是它不借用其他節(jié)目形態(tài)來達(dá)到服務(wù)的目的。
教育性節(jié)目是以傳播政治、思想、倫理觀念和科技文化知識為主要內(nèi)容,以推動全社會精神文明建設(shè)為目的的廣播、電視節(jié)目。
下列哪些選項(xiàng)屬于節(jié)目主持人的工作特性?()
廣播電臺、電視臺的傳播基點(diǎn)就是“辦節(jié)目”,其工作內(nèi)容與具體形式也是“辦節(jié)目”。
“在美國談?wù)坞x不開電視,談電視也離不開政治”這句話主要針對的是廣播電視的新聞功能。
播音主持不是播音員、主持人個人的隨意活動。在“大眾傳播”的層面上,它具有“規(guī)范性、莊重性、鼓動性:時代感、分寸感、親切感”的特點(diǎn)。