A.注意力
B.觀察力
C.意志力
D.想象力
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A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
D.理論基礎(chǔ)研究
A.微觀物理運(yùn)動(dòng)
B.宏觀物理運(yùn)動(dòng)
C.化學(xué)運(yùn)動(dòng)
D.宇觀系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)
A.客觀實(shí)在性
B.形態(tài)多樣性
C.運(yùn)動(dòng)規(guī)律性
D.聯(lián)系普遍性
A.理論與觀察和實(shí)驗(yàn)事實(shí)之間的矛盾
B.理論內(nèi)部之間的矛盾
C.不同理論之間的矛盾
D.實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)之間的矛盾
A.社會(huì)屬性
B.自然屬性
C.發(fā)展屬性
D.定向?qū)傩?/p>
最新試題
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué),是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
先將蠟燭點(diǎn)燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時(shí)間后,塑料袋將會(huì)升空,下列說法正確的是()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會(huì)()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()