A.理論與觀察和實(shí)驗(yàn)事實(shí)之間的矛盾
B.理論內(nèi)部之間的矛盾
C.不同理論之間的矛盾
D.實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)之間的矛盾
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A.社會(huì)屬性
B.自然屬性
C.發(fā)展屬性
D.定向?qū)傩?/p>
A.解釋性和預(yù)見(jiàn)性
B.精確性和可檢驗(yàn)性
C.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
D.整體性和聯(lián)系性
A.科學(xué)發(fā)展加速化
B.科學(xué)知識(shí)整體化
C.科學(xué)研究縱深化
D.科學(xué)活動(dòng)社會(huì)化
A.定位探測(cè)儀
B.隱形飛機(jī)
C.通信兵
D.防空兵
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
最新試題
有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來(lái)。氣泡里面的物質(zhì)是()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來(lái)的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說(shuō)法正確的是()
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入,其原因()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
“流感”病毒能通過(guò)空氣快速地傳播給周?chē)耐瑢W(xué),是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí),你最想選用下面哪組材料來(lái)裝空氣,并讓空氣不流動(dòng)呢?()
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿(mǎn)這只杯子。()
下列物品中,運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()