單項(xiàng)選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的知是指()
A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.知道
D.知覺
E.感知
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1.單項(xiàng)選擇題著名美國心理學(xué)家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f(P+E)中的E的含義是()
A.個(gè)人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
2.單項(xiàng)選擇題12歲以后到成年,行為發(fā)展進(jìn)入()
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.自發(fā)發(fā)展階段
3.單項(xiàng)選擇題在影響行為的各因素中,實(shí)現(xiàn)或達(dá)到某行為所必需的技術(shù)和資源的因素是()
A.社會(huì)
B.學(xué)習(xí)
C.傾向
D.促成
E.強(qiáng)化
4.單項(xiàng)選擇題在影響某種特定行為的因素中,促使行為維持或減弱的因素是()
A.傾向
B.學(xué)習(xí)
C.訓(xùn)練
D.促成
E.強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題影響行為形成和改變的社會(huì)小環(huán)境因素是()
A.文化
B.經(jīng)濟(jì)
C.教育
D.家庭
E.人口
最新試題
在未來6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià),但沒有任何行動(dòng)跡象,行為變化的階段應(yīng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)組織理論的核心是()
題型:單項(xiàng)選擇題
健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
健康教育的目的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是()
題型:單項(xiàng)選擇題
A型行為具有兩個(gè)核心成分,其中包括“過分的競爭性和敵意”和()
題型:單項(xiàng)選擇題
過去6個(gè)月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
題型:單項(xiàng)選擇題
應(yīng)激的生理變化模式為()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的健康行為都是()
題型:單項(xiàng)選擇題