單項選擇題健康促進的核心策略是()
A.加強管理
B.社會動員
C.人員培訓
D.非政府組織的參與
E.建立網(wǎng)絡
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1.單項選擇題在健康教育領域內(nèi)應用較為廣泛的行為矯正技術有()
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強化法
E.以上都正確
2.單項選擇題健康教育與衛(wèi)生宣教的關系是()
A.同等關系
B.并行關系
C.先后關系
D.包容與被包容關系
E.毫無關系
3.單項選擇題實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健的先導是()
A.社區(qū)康復
B.健康教育
C.治療
D.預防
E.社區(qū)參與
4.單項選擇題健康教育的核心是()
A.行為研究
B.行為診斷
C.行為比較
D.行為改變
E.行為分析
5.單項選擇題21世紀健康促進的重點不包括()
A.保證促進健康所需的基礎設施
B.增加對健康發(fā)展的投資
C.鞏固和擴大健康領域的合作伙伴關系
D.減少賦予個人權力
E.提高全社會對健康的責任感
最新試題
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
題型:單項選擇題
心理咨詢師在會談時經(jīng)常耐心地、傾聽病人對病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習慣,這種技巧稱為()
題型:單項選擇題
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應的策略,這種理論模式是()
題型:單項選擇題
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是()
題型:單項選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
題型:單項選擇題
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應,這種理論是()
題型:單項選擇題
健康教育的目的是()
題型:單項選擇題
正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
題型:單項選擇題
人的健康行為都是()
題型:單項選擇題
應激的生理變化模式為()
題型:單項選擇題