單項選擇題（）在考察生產(chǎn)勞動過程及其發(fā)展規(guī)律時，指出：“教育會生產(chǎn)勞動能力”
A、馬克思
B、恩格斯
C、毛澤東
D、鄧小平
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1.單項選擇題古代社會學校的教學方法主要是（）
A、演示法
B、講授法
C、討論法
D、實驗法
2.單項選擇題第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)，生物工程、光電纖維和（）等陸續(xù)進入課程領(lǐng)域。
A、新能源的開發(fā)
B、新材料的運用
C、電子計算機
D、天文
3.單項選擇題在古代中國，學科設(shè)置主要是哲學、政治、倫理、（）以及語言、文字方面的課程。
A、宗教
B、數(shù)學
C、自然
D、物理
4.單項選擇題以下教育類型中，不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是（）
A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、職業(yè)教育
5.單項選擇題進入（）以后，生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的復雜多樣化，帶來了學校教育結(jié)構(gòu)的復雜多樣。
A、17世紀
B、18世紀
C、19世紀
D、20世紀
最新試題
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
題型：問答題
科學與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學校課程文化建設(shè)所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。
題型：判斷題
學校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。
題型：判斷題
學校的發(fā)展規(guī)劃屬于學校文化中的物質(zhì)文化。
題型：判斷題
“學高為師、身正為范”的古訓，強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型：判斷題
校規(guī)校紀是學校文化的重要組成部分，是養(yǎng)成學生良好習慣的保證。
題型：判斷題
育人目標屬于學校文化中的踐行文化。
題型：判斷題
精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。
題型：判斷題
學校文化是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
教育必須與社會發(fā)展相適應是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。
題型：判斷題