單項選擇題目標管理二十世紀五十年代后期出現(xiàn)于()
A.英國
B.美國
C.德國
D.日本
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1.單項選擇題考核管理人員和員工績效的客觀標準是()
A、計劃
B、效果
C、成果
D、目標
2.單項選擇題使目標具有可考核性的最方便的方法是()
A.使之定量化
B.使之定型化
C.使之定性化
D.使之穩(wěn)定化
3.單項選擇題提出“效果”和“效率”兩分法的學者是()
A、孔茨
B、德魯克
C、巴納德
D、西蒙
最新試題
在目標管理過程中,為了使有關人員對其目標有較好的理解,并具有責任感,需要使他們()制訂目標
題型:單項選擇題
限定因素,是指妨礙目標得以實現(xiàn)的因素,即研究過程中的()
題型:單項選擇題
制定彈性計劃的限定條件是()
題型:多項選擇題
倡導目標管理的代表性管理學者是()
題型:單項選擇題
許諾原理中的許諾越大,所需的時間()
題型:單項選擇題
在計劃工作中,使用改變航道原理,使執(zhí)行過程具有應變力的必要性在于()
題型:多項選擇題
目標管理強調執(zhí)行者自主管理,完成目標,而上級的管理主要表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
確定目標及其優(yōu)先順序是一種()
題型:單項選擇題
組織目標的多樣性是指()
題型:多項選擇題
目標按照其重要程度劃分為()
題型:多項選擇題