A.給居民提供鹽勺、油壺
B.幫助戒煙者實施戒煙計劃
C.人與環(huán)境和諧一致
D.相信自己有能力成功
E.采納健康生活方式
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A.有意識運用的心理策略
B.無意識運用的心理策略
C.“失之東隅,收之桑榆”
D.“近朱者赤,近墨者黑”
E.“眼不見心不煩”
A.有意識運用的心理策略
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A.飲酒
B.吸煙
C.定期體檢
D.運動
E.喜歡甜食
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B.吸煙
C.定期體檢
D.運動
E.喜歡甜食
A.傾向因素、促成因素和強化因素
B.生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件
C.受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會文化背景
D.遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素
E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
A.傾向因素、促成因素和強化因素
B.生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件
C.受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會文化背景
D.遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素
E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
A.傾向因素、促成因素和強化因素
B.生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件
C.受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會文化背景
D.遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素
E.先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式
A.傳播-教育
B.咨詢-鼓勵
C.嘗試-堅持
D.強化-鞏固
E.指導(dǎo)-支持
A.傳播-教育
B.咨詢-鼓勵
C.嘗試-堅持
D.強化-鞏固
E.指導(dǎo)-支持
A.傳播-教育
B.咨詢-鼓勵
C.嘗試-堅持
D.強化-鞏固
E.指導(dǎo)-支持