A.思維改變
B.認(rèn)知改變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.提高技能
E.環(huán)境支持
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A.健康知識(shí)和健康相關(guān)信息
B.傳播的衛(wèi)生知識(shí)內(nèi)容和技能
C.衛(wèi)生宣傳知識(shí)和衛(wèi)生服務(wù)信息
D.衛(wèi)生保健知識(shí)和衛(wèi)生服務(wù)信息
E.衛(wèi)生保健知識(shí)和技能
A.個(gè)人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.自發(fā)發(fā)展階段
A.信息是指人們所傳遞和接受的信號(hào)衛(wèi)生保健知識(shí)
B.知主要指人們對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的知曉和理解
C.信主要指對(duì)健康信息的相信，對(duì)健康價(jià)值的態(tài)度
D.健康行為又能產(chǎn)生和傳播健康的信息
E.行主要是指健康知識(shí)和信念與行為的一致性
A.文化與教育
B.法律與法規(guī)
C.社會(huì)保障
D.技術(shù)與能力
E.經(jīng)濟(jì)狀況
A.知識(shí)
B.文化教育
C.態(tài)度
D.信念
E.價(jià)值觀
A.知識(shí)
B.價(jià)值觀
C.態(tài)度
D.信念
E.法律
A.知識(shí)
B.價(jià)值觀
C.態(tài)度
D.信念
E.法律
A.內(nèi)因
B.外因
C.環(huán)境
D.促成
E.強(qiáng)化
A.定期鍛煉
B.葷素搭配
C.預(yù)防接種
D.合理膳食
E.久坐不起
最新試題
健康教育是（）
屬于本能行為的是（）
以受眾接受信息為目標(biāo)的是（）
僅僅向慢性病患者發(fā)放一些媒體資料，傳播有關(guān)信息的是（）
傳播要素中的效果是指（）
目前最可預(yù)防的、最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一是（）
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播活動(dòng)是（）
環(huán)境策略是指（）
初步改變不健康行為的干預(yù)策略是（）
影響行為形成和改變的因素（）