A.健康促進(jìn)可以替代健康教育
B.健康促進(jìn)比健康教育“高級”
C.健康教育比衛(wèi)生宣傳“高級”
D.衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育小
E.健康促進(jìn)、健康教育與衛(wèi)生宣傳不能互相代替
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A.預(yù)防
B.傳播
C.動員
D.教育
E.政策
A.社會動員
B.健康促進(jìn)
C.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
D.衛(wèi)生宣傳
E.健康教育
A.政策
B.法規(guī)
C.責(zé)任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟
A.社會策略
B.部門協(xié)調(diào)
C.社會動員
D.社會倡導(dǎo)
E.環(huán)境支持
A.科學(xué)性高于專業(yè)性
B.藝術(shù)性高于科學(xué)性
C.專業(yè)性高于社會性
D.社會性高于計(jì)劃性
E.策略性高于藝術(shù)性
A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
A.注重知識傳播和信息擴(kuò)散
B.重點(diǎn)在態(tài)度和信念的轉(zhuǎn)變
C.針對"知-信-行"改變的一系列活動
D.注重社會動員、倡導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作
E.注重提供政策和環(huán)境支持
A.傳播
B.教育
C.宣傳
D.干預(yù)
E.預(yù)防
最新試題
直接針對應(yīng)激源的是()
屬于行為矯正方面的具體工作內(nèi)容的是()
影響健康的因素()
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動屬于()
健康心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()
屬于補(bǔ)償作用的是()
屬于健康行為的是()
人們對應(yīng)激的一種無意識的自我保護(hù)反應(yīng)是()
初步改變不健康行為的干預(yù)策略是()
讓老百姓了解碘鹽的作用,幫助他們掌握儲存碘鹽和食用碘鹽的方法,有步驟地幫助他們實(shí)現(xiàn)行為改變,這是()