A.是切斷傳播途徑，防止傳染發(fā)生的重要措施
B.可保護醫(yī)護人員免受感染
C.可防止患者再被其他病原體感染
D.即使有了強有力的消毒措施，醫(yī)護人員也必須采取防護措施
E.對不同的傳染病消毒效果相似

A.搞好環(huán)境衛(wèi)生，滅蚊蠅
B.搞好"三管一滅"及個人衛(wèi)生
C.保持空氣流通
D.保持潔身自好
E.嚴格執(zhí)行標準預防的原則

A.是控制傳染病流行的重要措施
B.便于管理傳染源
C.可防止病原體向外擴散給他人
D.根據(jù)傳染病的平均傳染期來確定隔離期限
E.某些傳染病患者解除隔離后尚應進行追蹤觀察

A.洗手是預防醫(yī)院感染的重要措施
B.濫用抗菌藥物是醫(yī)院感染的重要原因
C.有部分醫(yī)院感染的發(fā)生與消毒隔離缺陷有關(guān)
D.所有醫(yī)院感染是可以預防的
E.新生兒經(jīng)產(chǎn)道獲得的感染屬醫(yī)院感染

A.消毒是針對有確定傳染源存在的場所進行的
B.對傳染病死亡患者的尸體按規(guī)定的處理也屬消毒
C.對傳染病住院患者污染過的物品可待其出院后集中消毒
D.對有病原體攜帶者（沒有發(fā)病）存在的場所可以不消毒
E.飯前便后的洗手不屬消毒的范疇

A.微波消毒屬高效消毒法
B.異丙醇屬中效消毒法
C.通風換氣屬低效消毒法
D.高效消毒可殺滅一切微生物
E.病原體及消毒方法相同，在不同的物品上消毒效果相同

A.要防止血源性疾病的傳播也要防止非血源性疾病的傳播
B.強調(diào)雙向防護
C.所有的患者均被視為具有潛在感染者
D.要根據(jù)疾病的主要傳播途徑，采取相應的隔離措施
E.脫去手套后可以不洗手

A.搞好環(huán)境衛(wèi)生，滅蚊蠅
B.搞好"三管一滅"及個人衛(wèi)生
C.保持空氣流通
D.保持潔身自好
E.嚴格執(zhí)行標準預防的原則

A.是切斷傳播途徑、防止傳染發(fā)生的重要措施
B.可保護醫(yī)護人員免受感染
C.可防止患者再被其他病原體感染
D.即使有了強有力的消毒措施，醫(yī)護人員也必須采取防護措施
E.對不同的傳染病消毒效果相似

A.是指在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染
B.出院之后的感染有可能是醫(yī)院感染
C.與上次住院有關(guān)的感染是醫(yī)院感染
D.入院時處于潛伏期的感染一定不是醫(yī)院感染
E.嬰幼兒經(jīng)胎盤獲得的感染屬醫(yī)院感染