單項(xiàng)選擇題在紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》中殺死屠岸賈的人是()

A、程嬰
B、公孫杵臼
C、趙氏孤兒
D、韓厥


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題誰認(rèn)為《竇娥冤》和《趙氏孤兒》最具悲劇性質(zhì)()

A、湯顯祖
B、紀(jì)君祥
C、王國維
D、伏爾泰

2.單項(xiàng)選擇題“昭君和番”是怎樣的一種象征()

A、追求愛情
B、忠義
C、民族屈辱
D、有勇有謀

3.單項(xiàng)選擇題詹家東院住的是誰()

A、淑娟
B、愛娟
C、奶娘
D、詹家老爺

4.單項(xiàng)選擇題“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的作者是()

A、錢起
B、杜甫
C、杜牧
D、李商隱

最新試題

在實(shí)際的戲劇行動(dòng)中,兒童不必將自己的情緒投射于新的情境與人物上,藉此重新認(rèn)識自己的情緒、接受并了解情緒與社會行為的關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何適切合宜地表達(dá)情緒。

題型:判斷題

在兒童戲劇教育中,通過不斷地轉(zhuǎn)化與練習(xí),兒童的觀察力與五官感受力能提升,他們逐漸也能直接利用想象及肢體動(dòng)作來表達(dá)實(shí)際并不存在的五官體驗(yàn)。

題型:判斷題

戲劇教育對兒童語言發(fā)展可分為口語和書面讀寫發(fā)展兩個(gè)方()

題型:單項(xiàng)選擇題

兒童戲劇教育可以讓孩子們在體驗(yàn)中提高他們的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在兒童戲劇中,通過想象,教室中的桌椅變成石洞,天花板變成天空,門窗變成樹木藤蔓,自己變成了怪獸,而小小的教室在一眨眼間變成了野獸島,許多現(xiàn)實(shí)世界的人、地、事、物竟能通過戲劇的效果,神奇地變?yōu)閯≈械慕巧鼍?、道具及劇情?/p>

題型:判斷題

在許多的戲劇情境中,兒童有機(jī)會用自己的想法與判斷去做決定與行動(dòng)。在行動(dòng)后,兒童能馬上檢核自己行動(dòng)的后果,并連接因果的關(guān)系。因?yàn)槭牵ǎ┑那榫?,在選擇上他們有更多的彈性;在心理上,也有更大的安全感。

題型:單項(xiàng)選擇題

對于兒童戲劇教育而言,兒童沒必要學(xué)習(xí)如何使用及控制自己的身體,以便能靈活自如地表達(dá)心中的想法與感覺。

題型:判斷題

戲劇教育本身最大的教育功能,是能讓孩子在最()的狀況下學(xué)習(xí)東西,當(dāng)然包括"自我表現(xiàn)"的行為。

題型:單項(xiàng)選擇題

在許多的戲劇情境中,兒童不可以用自己的想法與判斷去做決定與行動(dòng)。

題型:判斷題

戲劇教育,一如兒童的戲劇游戲,為他們提供一個(gè)安全自在的()。

題型:單項(xiàng)選擇題