單項(xiàng)選擇題“多行不義必自斃”一語出自（）。

A.《左傳》
B.《國語》
C.《戰(zhàn)國策》
D.《韓非子》


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1.單項(xiàng)選擇題下列詞人中，屬于豪放派的是（）。

A.李清照
B.歐陽修
C.柳永
D.蘇軾

2.單項(xiàng)選擇題提出“惟陳言之務(wù)去”的寫作主張的是（）。

A.鄭板橋
B.朱熹
C.韓愈
D.梁啟超

4.單項(xiàng)選擇題接在下面這句話后邊，最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是：“懸念教學(xué)”相對于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言，（）。

A.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
B.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)生知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。
C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。
D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。

5.單項(xiàng)選擇題下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后，作為一種長度單位，“納米”一詞也越來越多地躍入人們的眼簾。
B.近幾年來，青少年真、假性近視和眼病的大幅度上升與大屏幕彩電、電腦、游戲機(jī)的關(guān)系很大。
C.改革開放以來，我國在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成績。
D.由光明日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的《書摘》月刊，是獻(xiàn)給愛書的眾多朋友們的一道精美的“圖書套餐”。