社會學家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網(wǎng)球和高爾夫等。

老年人體育鍛煉積極性不如年輕人，這是由他們身體素質下降所決定的。

我國社會體育逐漸形成國家調控、（）、服務群眾的管理體制和運行機制。

在經(jīng)濟改革過程中，我國體育體制也將由國家包辦的（）向政府宏觀調控，協(xié)會或中心自治的社會化方向轉化。

分權制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務主要由由各種（）進行管理。

第二次世界大戰(zhàn)后，大批發(fā)展中國家參與國際競技活動造成了體育社會現(xiàn)象的（）。

我國西周時期的禮射活動和漢以后的投壺活動，本質上都是一種以箭為手段的競技活動。

在美國，中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運動。

（）規(guī)定著體育制度的類型。

以奧林匹克為代表的國際體育運動，一定意義上起到了民族一體化的作用。