單項(xiàng)選擇題適用于患者能在床上配合搬運(yùn)的搬運(yùn)法是()

A.挪動法
B.一人法
C.二人法
D.三人法


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1.單項(xiàng)選擇題尿潴留臨床上常用藥物不良反應(yīng)正確的是()

A.擬膽堿藥消化道反應(yīng)、血壓下降、呼吸困難,心臟傳導(dǎo)阻滯、誘發(fā)潰瘍病。
B.前列腺增生治療類藥物頭暈、蹣跚、血壓下降、心率加快、ALT、AST、LDH升高。
C.人類II型5a-還原酶競爭性抑制劑風(fēng)疹及面唇部腫脹、抑郁、性功能下降。
D.以上都是

最新試題

對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時,可使用()。

題型:單項(xiàng)選擇題

決定人類本能行為的主要因素是人的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某二級醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)效果好,缺點(diǎn)是只有一小部分護(hù)士有機(jī)會出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案2:邀請全國臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點(diǎn)是全院護(hù)士均有機(jī)會參加,缺點(diǎn)是專家不易聯(lián)系。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者,男,50歲。因肝硬化,食管靜脈曲張破裂出血入院。患者有20年每天喝酒的習(xí)慣。入院后護(hù)士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中?;颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為,此現(xiàn)象稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

考慮到很多老年人聽力不好,在演講時使用擴(kuò)音器是遵循了健康傳播的哪項(xiàng)原則()。

題型:單項(xiàng)選擇題