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A.重在倡導(dǎo)和諧精神，培育和諧理念
B.引導(dǎo)全社會樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想
C.有利于豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ)
D.通過共同的理想和觀念，把全國人民凝聚起來，形成萬眾一心、共創(chuàng)和諧的強(qiáng)大力量
A.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建設(shè)重要而緊迫的任務(wù)
B.大力宣傳，廣為普及，讓社會主義榮辱觀不斷深入人心
C.重在實踐，貴在行動，使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風(fēng)
D.以人為本，以文化人，積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境
A.反映和概括人類道德的各種現(xiàn)象及其特征、關(guān)系、方面的本質(zhì)的基本概念
B.必須是反映人們之間以及個人與社會整體之間最本質(zhì)、最主要、最普遍的道德關(guān)系的基本概念
C.它的規(guī)定性必須體現(xiàn)一定社會整體對人們的道德要求，顯示人們認(rèn)識和掌握道德現(xiàn)象的一定階段
D.它在實際生活中必須作為一種信念存在于人們內(nèi)心，并能隨時隨地地指揮和制約人們的行為
最新試題
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）