判斷題職業(yè)道德建設(shè)就是為建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理秩序和倫理環(huán)境服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供道德支持和精神動(dòng)力。

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2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)主義職業(yè)道德是一個(gè)內(nèi)容豐富的科學(xué)體系,以下屬于職業(yè)道德“五個(gè)規(guī)范”范疇內(nèi)的有()。

A.誠(chéng)實(shí)守信
B.服務(wù)群眾
C.樹(shù)立職業(yè)理想
D.堅(jiān)持集體主義

3.多項(xiàng)選擇題修養(yǎng)是一個(gè)含義廣泛的概念,“修”主要是指()。

A.學(xué)習(xí)
B.提高
C.培養(yǎng)
D.熏陶

4.多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)涉及社會(huì)生活的方方面面,當(dāng)前加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的工作重點(diǎn)是()。

A.繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠(chéng)信建設(shè),從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。
B.不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),努力做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
C.認(rèn)真抓好中介組織的誠(chéng)信建設(shè),促進(jìn)守法經(jīng)營(yíng)和公平競(jìng)爭(zhēng)
D.高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠(chéng)信建設(shè),為促進(jìn)科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營(yíng)造良好環(huán)境

5.多項(xiàng)選擇題在我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)中,主要存在的兩種人生觀是()。

A.積極向上的人生觀
B.消極懈怠的人生觀
C.極端個(gè)人主義的人生觀
D.為人民服務(wù)的人生觀

最新試題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類:一類是一般開(kāi)發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題