判斷題在倫理學(xué)中,作為專門問題納入道德規(guī)范體系加以系統(tǒng)研究的道德范疇,一般是指廣義的道德范疇。

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3.多項選擇題說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式,其特點是()。

A.擺事實
B.講道理
C.正面引導(dǎo)
D.啟發(fā)自覺

4.多項選擇題黨的十六屆三中全會從中國的實際出發(fā),提出了以人為本的原則,給人的全面發(fā)展賦予了新的含義,這是我們黨堅持解放思想、實事求是的思想路線取得的一個重要的理論成果。堅持以人為本,應(yīng)當(dāng)要做到()。

A.解放思想、實事求是
B.要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點
C.圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求,提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)
D.圍繞人的全面發(fā)展,推動經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展

5.多項選擇題以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。

A.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的
B.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德
C.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求
D.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點,成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德

最新試題

組織發(fā)展的重點不包括()

題型:單項選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項選擇題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:單項選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()

題型:單項選擇題