A.道德
B.個人
C.社會
D.行業(yè)
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A.個人主義
B.英雄主義
C.集體主義
D.社會主義
A.道德意志
B.道德習(xí)慣
C.道德修養(yǎng)
D.道德情感
A.職業(yè)實(shí)踐
B.職業(yè)教育
C.職業(yè)評級
D.職業(yè)素養(yǎng)
A.革命性
B.先進(jìn)性
C.歷史性
D.進(jìn)步性
A.人們的價(jià)值觀歸根結(jié)底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關(guān)系的反映
B.在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價(jià)值觀
C.價(jià)值觀是人們在對人生目的和實(shí)踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià)時所持的基本觀點(diǎn)和觀念
D.在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價(jià)值觀
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）