A.搞好輿論引導(dǎo)
B.抓好文化建設(shè)
C.搞好社區(qū)教育
D.搞好典型宣傳
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A.服務(wù)群眾
B.誠實(shí)守信
C.奉獻(xiàn)社會
D.辦事公道
E.愛崗敬業(yè)
A.其他類
B.衛(wèi)生類
C.機(jī)械類
D.教育類
A.以身作則,言傳身教
B.學(xué)而不厭,誨人不倦
C.愛護(hù)學(xué)生,無私無隱
D.講究教法,循循善誘
A.社會風(fēng)氣不良
B.以職謀私
C.服務(wù)意識淡薄
D.職業(yè)理想弱化
A.自由選擇感的原則
B.師生合作的原則
C.因材施教的原則
D.相信學(xué)生的原則
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動的職業(yè)。
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()