多項(xiàng)選擇題美國政府分別于()提出了“全球信息基礎(chǔ)設(shè)施”、“數(shù)字地球計(jì)劃”。

A、1997年
B、1996年
C、1995年
D、1998年


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)和發(fā)展組織的劃分,信息職業(yè)者有以下哪些類型()

A、信息分配者
B、信息處理者
C、信息生產(chǎn)者
D、信息基礎(chǔ)設(shè)施職業(yè)者

2.多項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)資料的加工整理方法有()。

A、分類法
B、測試法
C、編目法
D、文摘索引法

3.多項(xiàng)選擇題以下哪些能源屬于可再生能源()

A、風(fēng)能
B、太陽能
C、天然氣
D、水能

4.多項(xiàng)選擇題以下哪些能源屬于清潔能源()

A、風(fēng)能
B、太陽能
C、天然氣
D、水能

5.多項(xiàng)選擇題以下哪兩部文件與減少碳排放相關(guān)()

A、《聯(lián)合國氣候變化框架公約》
B、《21世紀(jì)議程》
C、《里約宣言》
D、《京都議定書》

最新試題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織根據(jù)各個(gè)員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題