單項(xiàng)選擇題法國(guó)幼兒進(jìn)入正規(guī)幼兒教育機(jī)構(gòu)之前的一種過渡性質(zhì)的學(xué)校是()
A.托兒所
B.溫和過渡班
C.保育室
D.母育學(xué)校
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1.單項(xiàng)選擇題在德國(guó),教育管理體制中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)及教育行政部門監(jiān)督、管理教育事務(wù)的重要手段是()
A.民主會(huì)議
B.教育督導(dǎo)
C.日常培訓(xùn)
D.導(dǎo)師制
2.單項(xiàng)選擇題法國(guó)學(xué)前教育中最古老的形式是()
A.幼兒班
B.母育學(xué)校
C.保育室
D.托兒所
3.單項(xiàng)選擇題1871年,以別勞夫人為核心的教育協(xié)會(huì)總會(huì)進(jìn)行全面的教育改革運(yùn)動(dòng),大力推行()
A.杜威教育原理
B.福祿貝爾教育原理
C.蒙臺(tái)梭利教育原理
D.裴斯泰洛齊教育原理
4.單項(xiàng)選擇題1881年,法國(guó)通過了一項(xiàng)法令,提出了國(guó)民教育的三個(gè)原則:免費(fèi)、義務(wù)、世俗化,通過了()
A.《費(fèi)舍爾法》
B.《哈比改革法》
C.《費(fèi)里法案》
D.《戈勃萊法案》
5.單項(xiàng)選擇題世界幼兒園的發(fā)源地是()
A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.美國(guó)
最新試題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題