A.獲得對客觀事物的新認(rèn)識
B.鞏固對客觀事物的認(rèn)識
C.解決制約事物發(fā)展的矛
D.了解各專業(yè)、行業(yè)、領(lǐng)域的行情
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A.重視“熱”課題,但不忽視“冷”課題
B.注重研究新情況,提出解決新問題的工作建議
C.及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型單位的成功經(jīng)驗
D.在大多數(shù)人肯定的時候,服從大多數(shù)人的意見
A.針對
B.可行性
C.廣泛性
D.開拓性
A.獲得對客觀事物的新認(rèn)識
B.掌握客觀事物的表象
C.解決事物發(fā)展的基本矛盾
D.總結(jié)成敗的基本經(jīng)驗
A.不能制定太高的學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.不能制定太低的學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)可以輕松實現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)計劃合理區(qū)分,有長有短
A.學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)新
C.適應(yīng)
D.盈利
最新試題
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
組織發(fā)展目的不包括()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
屬于基礎(chǔ)能力的是()