A.按資分配
B.按生產(chǎn)要素分配
C.按勞分配
D.按需分配
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A.事故災(zāi)難
B.公共衛(wèi)生事件
C.社會安全事件
D.自然災(zāi)害
A.如何提高專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理能力
B.關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查
C.關(guān)于蘭考縣水稻種植環(huán)境的調(diào)查報告
D.蘭考縣農(nóng)民工適齡兒童上學(xué)問題
A.集權(quán)性質(zhì)
B.公共性質(zhì)
C.私有性質(zhì)
D.國有性質(zhì)
A.家庭經(jīng)營
B.合作經(jīng)營
C.公司經(jīng)營
D.個體經(jīng)營
A.思維是認(rèn)識的高級形式
B.思維反映了客觀事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性的聯(lián)系
C.思維是人腦對客觀事實(shí)直接的反映
D.思維具有間接性和概括性
最新試題
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
導(dǎo)師計劃的功能包括（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
組織發(fā)展目的不包括（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。