A.廣泛開展精神文明單位創(chuàng)建活動，在職工中普遍開展“爭做文明職工”的活動
B.評選先進人物，樹立先進典型，發(fā)揮典型的示范和導向作用
C.將職業(yè)道德建設納入企業(yè)文化體系之中
D.采取多種形式營造社會道德評價環(huán)境，展開輿論監(jiān)督和道德評價，推動職工職業(yè)道德建設
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A、雷若德
B、恩格爾
C、蓋多索
D、阿姆斯特朗
A、一般到特殊
B、一般到普遍
C、特殊到一般
D、特殊到普遍
A.開展技術(shù)研究
B.學習國外先進技術(shù)
C.知識產(chǎn)權(quán)制度
D.科教興國制度
A.積極學習借鑒國外先進科技成果
B.充分認識加強自主創(chuàng)新
C.堅持自主創(chuàng)新，主要依靠自己的力量發(fā)展現(xiàn)代科學技術(shù)
D.加強自主創(chuàng)新是推進結(jié)構(gòu)調(diào)整
A.原理知識
B.人際知識
C.技術(shù)知識
D.事實知識
最新試題
展望2035年，貴州省將與（），建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。
2018年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經(jīng)濟增長的引擎。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學派以（）等人為代表。
市場是創(chuàng)新的起點和重點，市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標準。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。（）
（）也稱為引進消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
一般而言，創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。
進入21世紀以來，創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是（）。
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學習”概念。（）