多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的作用主要有()。

A、創(chuàng)造性思維可以不斷提高人類的認(rèn)識(shí)能力
B、創(chuàng)造性思維可以為實(shí)踐開辟新的局面
C、創(chuàng)造性思維是將來(lái)人類的主要活動(dòng)方式和內(nèi)容
D、創(chuàng)造性思維可以使用“人工智能”把人從勞動(dòng)中解放出來(lái)


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1.多項(xiàng)選擇題國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力是由()等要素構(gòu)成的。

A、國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B、國(guó)家軍事實(shí)力
C、企業(yè)管理
D、科學(xué)技術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)主體的不同,創(chuàng)新能力可分為()。

A、國(guó)家創(chuàng)新能力
B、區(qū)域創(chuàng)新能力
C、企業(yè)創(chuàng)新能力
D、個(gè)人創(chuàng)新能力

4.多項(xiàng)選擇題戰(zhàn)略管理通過(guò)制定企業(yè)的()來(lái)協(xié)調(diào)企業(yè)各部門的活動(dòng),具有全局性。

A、計(jì)劃
B、使命
C、目標(biāo)
D、戰(zhàn)略

5.多項(xiàng)選擇題企業(yè)戰(zhàn)略體系包括()等層次。

A、公司層戰(zhàn)略
B、外部環(huán)境戰(zhàn)略
C、職能層戰(zhàn)略
D、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略

最新試題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題