單項(xiàng)選擇題設(shè)計一日個別化教學(xué)計劃有小步伐原則和()原則。
A、大步伐
B、強(qiáng)勢帶弱勢
C、強(qiáng)度
D、平穩(wěn)性
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1.單項(xiàng)選擇題隔代撫養(yǎng)存在的弊端是()。
A、從時間與精力上解放了父母
B、造成親子教育與隔代教育之間主次顛倒,嬰兒正常依戀難以形成
C、隔代養(yǎng)育有利于老年人的身心健康
D、隔代養(yǎng)育能夠減輕家庭內(nèi)部經(jīng)濟(jì)壓力
2.單項(xiàng)選擇題嬰兒應(yīng)該學(xué)習(xí)的社會交往技巧是()。
A、順其自然的讓嬰兒自己去理解
B、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
C、讓嬰兒學(xué)會使用文明禮貌用語
D、家長不用教,嬰兒長大就會明白
3.單項(xiàng)選擇題與嬰兒最初的情緒反應(yīng)相聯(lián)系的需要是()。
A、社會性需要
B、歸屬和愛的需要
C、尊重的需要
D、生理需要
4.單項(xiàng)選擇題嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括()。
A、大小、方位、幾何圖形
B、方位知覺、顏色概念
C、大小、形狀、高低
D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知
5.單項(xiàng)選擇題嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等十分有利。
A、運(yùn)動技能
B、語言能力
C、精細(xì)動作
D、美感
最新試題
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
哭代表()的情緒。
題型:單項(xiàng)選擇題
6個月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
題型:判斷題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
題型:單項(xiàng)選擇題