單項(xiàng)選擇題分析目前狀況與職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之間的差距時(shí),其中心態(tài)的差距屬于()差距。

A、能力
B、觀念
C、閱歷
D、知識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)干事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度的特點(diǎn),下列說法錯(cuò)誤的是()。

A、獎(jiǎng)勵(lì)的主體是各級(jí)則政部門
B、獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是工作人員或者集體
C、獎(jiǎng)勵(lì)是依法進(jìn)行的
D、獎(jiǎng)勵(lì)的條件是有顯著成績和貢獻(xiàn)

2.單項(xiàng)選擇題下列目標(biāo)抉擇原則中,錯(cuò)誤的是()。

A、挑戰(zhàn)性原則
B、清晰性原則
C、可行性原則
D、不可衡量性原則

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯目標(biāo)分析包括目標(biāo)的選擇、分解、組合三部分,其中屬于目標(biāo)選擇的是()。

A、集中時(shí)間、精力和其它資:L}焦主要目標(biāo)
B、在現(xiàn)實(shí)和理想之間建立階梯通道,抬階而上
C、找出不同目標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系,相互促進(jìn)
D、把主要目標(biāo)分解成多個(gè)循序漸進(jìn)的小目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題高中生填報(bào)大學(xué)志愿要值重,在填報(bào)志愿時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是()。

A、把自己的志愿與未來職業(yè)聯(lián)系起來考慮
B、根據(jù)自己的實(shí)際情況作出選擇而不盲從別人
C、一定要選擇自己毒愛的專業(yè)而不是自己擅長的專業(yè)
D、不一昧追趕時(shí)髦專業(yè)

最新試題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項(xiàng)選擇題