A、人治
B、心態(tài)
C、法制
D、感化
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A、商業(yè)模式
B、商業(yè)營銷
C、營銷噱頭
D、營銷模式
A、1024
B、1050
C、1025
D、1000
A、廣東大學(xué)
B、河南大學(xué)
C、南京大學(xué)
A、愛
B、嚴(yán)
C、素養(yǎng)
A、1859
B、1870
C、1850
D、1990
最新試題
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
組織發(fā)展目的不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。