單項選擇題墨守成規(guī)的契約定向階段屬于（）。
A、習(xí)俗水平
B、前習(xí)俗水平
C、中習(xí)俗水平
D、后習(xí)俗水平
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1.單項選擇題在下列哪個階段個體的發(fā)展具有動蕩性？（）
A、小學(xué)階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學(xué)階段
2.單項選擇題下列選項中不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件的是（）。
A、認知失調(diào)
B、態(tài)度定勢
C、道德認知
D、社會風(fēng)氣
3.單項選擇題自律或合作道德階段的兒童處于（）的年齡階段。
A、1~2歲
B、2~8歲
C、8~11、12歲
D、11、12歲以后
4.單項選擇題《兒童的道德判斷》一書的作者是（）。
A、皮亞杰
B、柯爾伯格
C、華生
D、加里培林
5.單項選擇題內(nèi)化是指在思想觀念上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。
A.新觀點
B.認知結(jié)構(gòu)
C.策略系統(tǒng)
D.價值體系
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學(xué)在參加大學(xué)社團活動的策劃中，負責(zé)進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題