按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）