單項選擇題教育學(xué)不應(yīng)當以兒童發(fā)展的昨天，而應(yīng)當以兒童發(fā)展的明天作為方向。這是（）思想。

A.維果茨基
B.華生
C.班杜拉
D.托馬斯


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1.單項選擇題兒童通過觀察他人所表現(xiàn)的行為及其結(jié)果中獲取信息稱為（）。

A.觀察學(xué)習
B.自我學(xué)習
C.直接學(xué)習
D.強化學(xué)習

2.單項選擇題強調(diào)環(huán)境對兒童行為起決定作用的心理學(xué)家是（）。

A.華生
B.斯金納
C.馬斯洛
D.班杜拉

3.單項選擇題下列中（）不屬于自我調(diào)控。

A.自制
B.自立
C.自主
D.自信

4.單項選擇題下列中（）不是自我體驗。

A.自尊
B.自信
C.內(nèi)疚
D.自立

最新試題

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

題型：單項選擇題

喜新厭舊中的厭舊是（）

題型：單項選擇題

以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

題型：單項選擇題

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。

題型：判斷題

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

題型：單項選擇題

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

題型：單項選擇題

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

題型：單項選擇題

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

題型：單項選擇題

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

題型：單項選擇題

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）

題型：單項選擇題