“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”，這一關鍵經驗屬于的年齡段是（）

下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經驗是（）

幼兒通過反復的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學習類型的（）

在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是（）

精心設置具有年齡適宜性的內容；觀察引導不同幼兒自然角的活動；組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日?？茖W教育活動是（）

一般來說，“喜歡接觸新事物，經常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園（）

對科學教育的表述，下列不正確的是（）

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）

日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間，是與具體事務或事件相結合，而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的（）

以引導幼兒觀察學習，豐富種植和飼養(yǎng)經驗；組織幼兒適當參與日常管理，培養(yǎng)責任意識為指導要點的日?？茖W教育活動是（）