學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。

教育評價(jià)不是以教育為對象，做出教育的價(jià)值判斷。

模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。

自我評價(jià)就是對教育者自身的評價(jià)。

制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

幼兒健康教育評價(jià)的原則有（）。

學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。

體育游戲的基本格式包括（）。

幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可（）分組。

性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。