A.探索階段
B.下降階段
C.維持階段
D.確立階段
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A.決策、分權(quán)技能
B.管理技能
C.專業(yè)技能、大局觀念
D.操作技能
A.經(jīng)典條件反射理論
B.操作條件反射理論
C.觀察學(xué)習(xí)理論
D.個體學(xué)習(xí)理論
A.任務(wù)分析
B.績效分析
C.前瞻性培訓(xùn)需求分析
D.問卷調(diào)查
A.確定績效標(biāo)準(zhǔn)
B.績效輔導(dǎo)
C.考核實施
D.績效反饋
A.360度反饋評價
B.評價中心法
C.平衡記分卡
D.組織行為修正法
最新試題
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會,建立勞動關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動條件及其勞動能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
短期培訓(xùn)計劃要確認(rèn)計劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計發(fā)工資屬于()。
下列關(guān)于績效信息來源錯誤的是()。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。