問答題要真正做好幼兒創(chuàng)作過程中的指導(dǎo),教師要注意那幾點內(nèi)容?
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審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型:判斷題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
藝術(shù)的主要門類有()
題型:多項選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型:單項選擇題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型:多項選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項選擇題