一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產生一定意識的年齡是（）。

5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。

要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。

實驗研究中為了很好地控制無關變量，就要進行實驗設計，以一個班為對象的實驗設計主要是被試內設計，根據(jù)無關變量控制方式的不同，主要有（）。

嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。

（）是思考時產生的言語活動。

性別概念是個體對性別認知的結果，包括（）。

幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。