判斷題政治思想的核心問題始終是國家和政權(quán)問題
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2.多項選擇題韓愈的人才觀主張().
A、國家乏才,需大批進(jìn)用人才
B、民眾中有大量人才,可為國所用
C、應(yīng)以公心選擇人才
D、厚待人才,合理使用人才
3.多項選擇題李世民的民本思想的主要內(nèi)容有()。
A、君權(quán)至上
B、立君為民
C、民養(yǎng)君
D、民擇君
4.多項選擇題為重建政治秩序,曹操以刑名法術(shù)之學(xué)為治國的主要指導(dǎo)思想,主要觀點(diǎn)有()。
A、以刑法為治理亂世的首要原則
B、嚴(yán)選執(zhí)法之人
C、法令嚴(yán)苛
D、注重選拔人才
5.多項選擇題漢末政論家們對官員的選用和管理主張()。
A、反對任人唯親
B、主張選賢與能
C、以德才為選官標(biāo)準(zhǔn)
D、以上三者均是
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作為戰(zhàn)國法家的重要代表人物,申不害認(rèn)為()對于君主專制統(tǒng)治最為重要。
題型:單項選擇題
春秋戰(zhàn)國時期諸子異說興起、百家爭鳴的原因的原因主要在于()。
題型:多項選擇題
柳宗元在《答劉禹錫天論書》中,進(jìn)一步闡述了他的“天人合一”的觀點(diǎn)。()
題型:判斷題
司馬談所說的“列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別”,描述的是()的特點(diǎn)。
題型:單項選擇題
董仲舒思想的最大特色或貢獻(xiàn)在于,他系統(tǒng)地闡述了(),為儒家的倫理原則及現(xiàn)實(shí)的政治秩序找到了形而上的終極依據(jù)。
題型:單項選擇題
墨子的尚賢主張與儒家有相通之處,最終目的都在于成就君子事業(yè),以德化民。()
題型:判斷題
王陽明()的思想強(qiáng)調(diào)人在本性上的平等與獨(dú)立,為明朝后期的思想解放奠定了基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
老子的理想社會模式是()。
題型:單項選擇題
宋朝功利主義思潮的興起及王安石變法運(yùn)動的產(chǎn)生,主要是源于()的直接刺激。
題型:單項選擇題
以下不屬于葉適的經(jīng)濟(jì)與社會政策主張的是()。
題型:單項選擇題