填空題
Ⅳ、實驗結(jié)論:()
為驗證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
Ⅰ、實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ、下圖表示的是該實驗過程。
Ⅳ、實驗結(jié)論:()
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能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。
題型:填空題
生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是()
題型:填空題
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實驗結(jié)果,可以得出的實驗結(jié)論是()
題型:填空題
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。
題型:填空題
向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點。
題型:填空題
據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于()狀態(tài)下
題型:填空題
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。
題型:填空題
甲、乙組結(jié)果對比,說明()
題型:填空題
生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是()
題型:單項選擇題
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
題型:填空題