單項(xiàng)選擇題1803年，（）在《人口論》中不僅研究了生物繁殖與食物的關(guān)系，而且特別分析了人口增長與食物生產(chǎn)的關(guān)系。
A.坦斯列
B.?？藸?br />
C.馬爾薩斯
D.奧德姆
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1.單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)是生態(tài)學(xué)在（）領(lǐng)域應(yīng)用的一個分支學(xué)科。
A.種植業(yè)
B.農(nóng)業(yè)
C.林業(yè)
D.畜牧業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題（）生態(tài)學(xué)是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的原理及系統(tǒng)論的方法，研究農(nóng)業(yè)生物與自然和社會環(huán)境的相互關(guān)系的應(yīng)用性科學(xué)。
A.農(nóng)業(yè)
B.農(nóng)田
C.草地
D.森林
3.單項(xiàng)選擇題生態(tài)學(xué)的研究對象—環(huán)境包括無機(jī)環(huán)境和（）環(huán)境。
A.生態(tài)
B.生物
C.宇宙
D.人類
4.單項(xiàng)選擇題1942年美國生態(tài)學(xué)家（）提出食物鏈和生態(tài)金字塔理論。
A.林德曼
B.坦斯列
C.謝爾福德
D.奧德姆
5.單項(xiàng)選擇題生態(tài)學(xué)按性質(zhì)劃分為（）和應(yīng)用生態(tài)學(xué)。
A.普通生態(tài)學(xué)
B.陸地生態(tài)學(xué)
C.海洋生態(tài)學(xué)
D.理論生態(tài)學(xué)
最新試題
林德曼效率開創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究，并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過程和低效能原因。
題型：判斷題
草食動物、肉食動物、雜食動物、腐食動物、寄生動物都是消費(fèi)者。
題型：判斷題
大氣中氮的含量雖然很高，但不能為絕大多數(shù)植物直接利用。
題型：判斷題
圍墾沼澤和灘涂，破壞了（）生態(tài)系統(tǒng)，使水禽和魚類減少，甚至滅絕。
題型：單項(xiàng)選擇題
焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。
題型：判斷題
可持續(xù)發(fā)展的提出改變了人們頭腦中“人定勝天”的觀點(diǎn)。
題型：判斷題
分解者又稱還原者，是一類異養(yǎng)生物，主要是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對農(nóng)業(yè)從業(yè)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用分解者特性進(jìn)行（）栽培。
題型：單項(xiàng)選擇題
堆肥就是利用（）對有機(jī)廢物進(jìn)行分解腐爛而形成肥料。
題型：單項(xiàng)選擇題